
Pregătire culturală, lingvistică, digitală și muzicală în cadrul proiectului Erasmus+
„Incluziune și digitalizare pentru o școală europeană” – 2025-1-RO01-KA122-SCH-000339118
În vederea participării la mobilitatea de învățare desfășurată la Akcansa Fatih Sultan Mehmet Secondary School din Istanbul, elevii Școlii Gimnaziale „Mihai Eminescu” Pitești au beneficiat de o amplă pregătire culturală, lingvistică, digitală și muzicală. Etapă de pregătire a fost una esențială pentru buna desfășurare a proiectului Erasmus+ „Incluziune și digitalizare pentru o școală europeană”.
Pregătirea culturală a avut rolul de a familiariza elevii cu specificul Turciei: tradiții, obiceiuri, repere istorice, elemente de etichetă și comportament, dar și cu principalele atracții ale Istanbulului. Au fost discutate aspecte legate de diversitate, dialog intercultural și valorile europene ale incluziunii, pentru a facilita o interacțiune deschisă și respectuoasă cu elevii școlii gazdă.

Pregătirea lingvistică s-a concentrat pe dezvoltarea competențelor de comunicare în limba engleză, limba de lucru a mobilității. Participanții au exersat vocabularul necesar prezentărilor, lucrului în echipă și activităților tematice, astfel încât să interacționeze cu încredere în context internațional. Elevii au învățat și câteva expresii uzuale în limba turcă, pentru a facilita apropierea culturală și a crea un climat prietenos în timpul mobilității.

În cadrul pregătirii digitale, elevii au lucrat cu instrumente moderne de creare a materialelor vizuale, prezentări interactive, aplicații colaborative și platforme educaționale utilizate în activitățile transnaționale. Această pregătire a contribuit la consolidarea competențelor digitale necesare în cadrul atelierelor din mobilitate, dar și în activitatea școlară curentă.

Pentru susținerea momentului artistic din cadrul ceremoniei de deschidere, elevii au beneficiat de pregătire muzicală, lucrând la interpretarea unor piese reprezentative pentru cultura românească. Repetițiile au consolidat spiritul de echipă și încrederea participanților, iar prezentarea artistică a contribuit la promovarea identității culturale românești în fața partenerilor turci.

Prin aceste activități, elevii au fost pregătiți nu doar să participe, ci să se implice activ, cu responsabilitate și entuziasm, în mobilitatea Erasmus+, devenind ambasadori ai școlii și ai valorilor europene. Proiectul continuă astfel să sprijine formarea unor tineri competenți, deschiși și adaptabili unei societăți în continuă schimbare.
Mulțumiri echipei de instruire: prof. Claudia Georgeta Popa, prof. Corina Dumitrescu, prof. Iuliana Popescu, prof. Nicolae Adrian Iancu.